Association des Professeurs d'Italien de l'Académie de Grenoble

Siège Social Gabrielle FALLETTA, 55 rue Guynemer - 38100 Grenoble

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Novembre 2014

 
 
"Je ne veux parler que de cinéma, pourquoi parler d’autre chose ? Avec le cinéma on parle de tout, on arrive à tout"
Jean-Luc Godard


Chers collègues,
     Alors que les salles obscures nous offrent cet automne un beau choix de films étrangers, nous vous proposons une lettre d’info sous le signe du septième art. Vous y découvrirez les actes d’un colloque sur le cinéma indien de Satyajit Ray, un billet sur le cinéma de Fellini et un entretien avec Bertrand Tavernier sur le cinéma américain accordé à La Clé des langues à l’occasion du Festival Lumière de Lyon.

     En ces lendemains de vacances, nous vous invitons à prendre le temps de parcourir les nombreuses ressources mises en ligne sur les différents volets du site en octobre, notamment un texte du grand Philippe Lejeune sur l’autobiographie qui intéressera les enseignants de LELE.
     Bonne lecture,

        L'équipe éditoriale
 
 
 

Passé & Présent

 

Art & Littérature



ITALIEN - Fiche de lecture : Andrea Camilleri, La piramide di fango, a cura di Charlotte Moge
In questa nuova inchiesta, il commissario, da sempre alle prese con l’avanzare dell’età, deve fare i conti con la realtà politico-mafiosa del mondo degli appalti. Sulle orme sciasciane della « Sicilia come metafora », questo nuovo caso ha una dimensione nazionale di denuncia del malaffare e della corruzione.

ITALIEN - Cinémathèque : Federico Fellini, Otto e mezzo, par Lionel Gerin
Pourquoi voir ou revoir 8 1/2 ? Parce que Fellini. Parce que Marcello Mastroianni. Parce que le cinéma. Parce que le cinéma italien des années 60-70. Parce que ce sont les derniers grands soubresauts du noir et blanc cinémascope, qui est ici une splendeur.

ITALIEN - Fiche de lecture : Francesco Piccolo, Il desiderio di essere come tutti, a cura di Maurizia Morini
L'autore parla di sé dall'infanzia ad oggi e del suo essere alla ricerca di somiglianze e differenze con e negli altri, ripercorrendo la storia d'Italia degli ultimi quarant'anni. Il filo conduttore è proprio questa scoperta di appartenere a qualcosa, in cui gli eventi esterni si mischiano con la nostra esistenza personale; più nello specifico l'autobiografia esistenziale-politica di Piccolo incrocia il Partito Comunista Italiano.



PLURILANGUES - L’autobiographie et les nouveaux outils de communication, un article de Philippe Lejeune
On m’a demandé de vous parler du sujet suivant : «L’évolution de l’autobiographie face aux nouveaux outils de communication». Il faut plonger dans la longue durée pour voir que ce n’est pas seulement l’autobiographie (expression écrite de soi) qui change en fonction des structures sociales et des outils de communications, mais la manière dont nous gérons et pensons notre identité. Il n’existe pas un moi fixe, identique tout au long de l’histoire de l’humanité, qui s’exprimerait simplement de manière différente en fonction des outils qu’on lui proposerait. Ici, c’est l’outil qui façonne l’artisan...

 

Langue & Didactique


ITALIEN - Mise en ligne des dossiers proposés au concours de l'agrégation interne d'italien de la session 2014

PLURILANGUES - À la recherche du sens perdu : comprendre la compréhension de l’oral en langue seconde (Stéphanie Roussel)
La compréhension de l’oral en langue seconde connaît depuis quelques années et plus encore ces derniers temps un regain d’intérêt. Dans le paysage scientifique international, les recherches de Larry Vandergrift, professeur émérite à l’université d’Ottawa, ont donné à cette compétence la place de choix qu’elle mérite au sein d’un enseignement-apprentissage des langues réussi. La France suit la tendance en faisant de l'évaluation de la compréhension de l'oral, une des nouveautés du baccalauréat 2013. Cependant, dès lors qu’une compétence est évaluée, cela suppose naturellement qu’elle a, auparavant, fait l’objet d’un enseignement et d’un entraînement structurés...

PLURILANGUES - A la recherche des bases cérébrales des structures syntaxiques (une conférence de Christophe Pallier)
"Des arguments linguistiques montrent que les phrases, loin d'être de simples séquences de mots, peuvent être décrites par des structures syntaxiques complexes, organisées hiérarchiquement. Ces représentations possèdent-elles une existence concrète dans le cerveau humain lors de la perception et la compréhension des phrases en temps réel, et si oui, quelles aires cérébrales encodent ces structures ?
D'autres domaines que le langage, notamment la musique et les mathématiques, font aussi appel à des représentations structurées hierarchiquement; il est légitime de se demander si les mêmes circuits cérébraux sous-tendent ces représentations quelque soit le domaine, ou bien si des circuits distincts sont recrutés. Nous présenterons une série d'expériences récentes réalisées dans notre laboratoire, qui tâchent de répondre à ces questions en utilisant l'imagerie fonctionnelle par résonance magnétique (IRMf)."


"A Noël je n'ai pas plus envie de rose que je ne voudrais de neige au printemps. J'aime chaque saison pour ce qu'elle apporte."

William Shakespeare

Chers collègues,

 

Nous profitons de cette dernière lettre de l'année 2011 pour souhaiter à tous nos lecteurs d'excellentes fêtes. Au seuil de la nouvelle année, nous avons le plaisir de vous proposer un vaste recueil de textes sur les horizons de la Renaissance anglaise. Egalement sous le sapin de la clé, un article sur les contes de Grimm et quelques belles surprises pour les italianistes.

Vous aurez peut être remarqué l'absence de la culture arabe dans les premières lettres de l'année scolaire. Après quelques mois de flottement suite au départ de Salam Duranton qui dirigeait de volet arabe du site depuis sa création, nous avons le plaisir d'accueillir Narimane Abd Alrahman Boulkroune, enseignante au Lycée Lacassagne de Lyon.

Pour revenir sur les bons mots de Shakespeare, à Noël, nous avons envie de neige, mais nous avons aussi envie de repos et d'agréables lectures. Nous espérons que nos pages vous en offriront quelques-unes.

 

Bonne lecture!

L'équipe éditoriale

 

Passé & Présent

PLURILANGUES - Forum Lyon Libération édition 2010, le webdocumentaire
Nous avons le plaisir de mettre en ligne sur les pages de La Clé des langues un webdocumentaire sur les questions de développement durable, produit par ENS Média et dirigé par Gérard Wormser et Clifford Armion dans le cardre d'un partenariat entre l'ENS, la ville de Lyon et le journal Libération.

ITALIEN - La vie politique italienne des 20 dernière années - Une lecture franco-italienne. Introduction à la journée d'étude.
Maurizia Morini explique ici, brièvement, les enjeux et les attentes de la journée d'étude. Elle prend le temps de rappeler le poids de l'actualité et la nature des interventions qui jalonneront cette journée d'étude du 18 novembre 2011 dédiée à la politique italienne.

ITALIEN - La vie politique italienne des 20 dernière années - Une lecture franco-italienne. Origines des "grands" partis politiques italiens d'aujourd'hui (1992-2009)
Damien Prévost se propose, dans cette intervention, d'expliquer la formation des grandes structures politiques actuelles à travers les lois électorales de 1946, 1993 (Mattarellum) et de 2005 (Porcellum) ainsi que leur impact dans la tentative de bipolarisation de la vie politique. Il reviendra sur les événements récents pour montrer que la stabilité tant espérée et presque acquise était en réalité encore bien fragile. Cette intervention fait partie de la journée d'étude du 18 novembre 2011. [EN FRANÇAIS]

ITALIEN - Forum Libé de Lyon : Intervista a Umberto Eco
Abbiamo incontrato Umberto Eco nell'ambito del Forum Libé di Lione svoltosi dal 25 al 27 novembre 2011. Malgrado molti impegni, Umberto Eco ha cordialmente accettato di rispondere, non senza ironia, alle nostre domande alla fine del dibattito con Frédéric Mitterrand... Ci parlerà brevemente di cultura. [IN ITALIANO]

ITALIEN - Forum Libé de Lyon : Umberto Eco, "La culture peut-elle donner un sens à l'Europe?"
Intervention préliminaire d'Umberto Eco au débat "La culture peut-elle donner un sens à l'Europe?" dans le cadre du Forum Libé de Lyon qui s'est déroulé du 25 au 27 novembre 2011. Dans cette présentation, Umberto Eco évoquera ce qu'il appelle cette "culture impalpable" qui dépasse le cadre de la variation linguistique au sein de l'Europe... [EN FRANÇAIS]

Art & Littérature


ANGLAIS - La Renaissance anglaise : horizons passés, horizons futurs, un recueil dirigé par Michèle Vignaux
La notion d'horizon, passé et futur, est au cœur de l'image que la Renaissance se faisait d'elle-même. Période Janus, la Re-naissance voyait dans le passé non pas un patrimoine fossilisé, mais une force vivifiante capable de féconder sa propre créativité.
Qu'il soit simple ou double - voire multiple -, explicite ou implicite, ostensible ou dissimulé, externe ou interne, l'horizon informe, d'une manière ou d'une autre, l'acte d'écrire - ou au contraire de taire. Les contributions qui suivent invitent à l'exploration d'un large éventail d'horizons dans les domaines historique, religieux, politique, idéologique ou littéraire : plus ou moins tangible, passé, présent ou à venir, historique ou géographique, réel, imaginaire ou métaphorique, physique ou métaphysique, l'horizon, qu'il semble à portée de main ou au contraire se dérober sans cesse, est toujours l'objet d'une quête passionnée dans les textes présentés ici...
-La difficile résurgence de la figure de la reine-consort dans les chroniques écossaises (1371-1655) (Armel Nayt-Dubois)
-De Saxo à Axel, de Hamlet au Prince de Jutland : du texte source au cinéma : réécritures et résurgences de l'Histoire (Anne-Marie Costantini-Cornède)
-Entre requête et chant d'espérance : la prière chez Thomas Becon (Christian Jérémie)
-L'horizon de la fin des temps chez les réformateurs anglais de la période Tudor(Monique Vénuat)
-La correspondance entre Elisabeth I et Jacques VI comme base d'une future unité britannique (Juillet Garzon)
-La peinture de la vertu royale comme horizon du recueil d'emblèmes de Henry Peacham, Minerva Britanna (1612) (Julie Corre)
-La vertu comme horizon : tentation et tentative dans The Faerie Queene (I-III) d'Edmund Spenser (Lætitia Sansonetti)
-« A boldness of free speech » : le « discourse », une réponse anglaise aux enjeux des guerres de religion en France ? (Marie-Céline Daniel)
-Le récit de voyage à l'épreuve des langues : Le cas des récits de voyage de Jacques Cartier (1534-1545) (Susan Baddeley)
-De The Adventures of Master F.J. à The Pleasant Fable de G. Gascoigne, ou de l'art d'échapper à la censure (Anne Geoffroy)
-De l'engendrement littéraire et artistique chez Montaigne (Essais II,8) et Shakespeare (The Winter's Tale) (Armelle Sabatier)
-Horizons nouveaux , Souli (Alexander Abela) et Stage Beauty (Richard Eyre) : deux versions d'Othello en marge, à l'horizon du texte (Anne-Marie Costantini-Cornède)
-Rêves d'horizon dans Julius Caesar (Laurence Crohem)
-L'horizon interprétatif de The Taming of the Shrew (Natalie Roulon)
-Shakespeare, Robert Greene et la théorie du plagiat : Nouveaux horizons (Jean-François Chappuit)

ITALIEN - Lectures
Margaret Mazzantini, Nessuno si salva da solo, Mondadori, 2011

ALLEMAND - Auf dem Weg ins Jenseits: die Reise in den "Kinder- und Hausmärchen" der Brüder Grimm (Natacha Rimasson-Fertin)
Le départ vers l'inconnu est un trait constant du conte de Grimm. Dans la représentation du monde propre au conte, la frontière entre l'univers quotidien du héros et le pays qu'il découvre est franchie en un clin d'oeil grâce à un tapis volant, une monture ou un arbre magiques. Le voyage peut mener le héros jusqu'au royaume des morts, métaphore d'un passage dans l'au-delà comme prolongement de la vie. Natacha Rimasson-Fertin nous guide dans la forêt de "Hänsel und Gretel", dans le royaume de "Frau Holle" situé à la fois au-dessus et en-dessous du monde des hommes, dans le pays des sept nains, au-delà des montagnes, et à travers les espaces dessinés dans la multitude de contes écrits par les frères Grimm, toujours plus ou moins familiers au lecteur. L'article est accompagné d'une analyse de "Die Wichtelmänner" et d'une illustration permettant de lever les entraves lexicales pour une lecture en classe.


 

Langue & Langues

PLURILANGUES - Entre blanc et voix, syntaxe et ponctuation. Fragments de littérature du XXe siècle, une conférence de Véronique Braun Dahlet
Lorsqu'elle s'est imposée comme support de l'écrit, la page a affranchi la pensée de la perception immédiate du monde. Cet exposé part de l'évolution de l'usage de la page, pour ensuite montrer comment l'écriture littéraire, après la poésie, s'est saisie de la ponctuation et de la syntaxe pour en faire des formants d'une esthétique littéraire. Ce faisant, on observera le paradoxe qui consiste à rendre sensible la linéarité de l'écrit sur le blanc de la page pour faire advenir de la voix dans la parole écrite.



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